segunda-feira, 18 de junho de 2018

Mediunidade


Casa Espírita Missionários da Luz
Pré e Mocidade:  > 12 anos                                                                15/06/2018

Tema: Quem quer ser médium?

Objetivo:
  • Refletir sobre a importância da mediunidade e seus objetivos;
  • Identificar as características dos diversos tipos de mediunidade.

Bibliografia Geral do Tema :
O Livro dos Espíritos", Introdução, item IV, Cap IX – ‘Da intervenção dos Espíritos no mundo corporal’ perg 459 à 462, 467,469, 471, 472, 495;
O Evangelho segundo o Espiritismo. Cap. 24, item 12; Cap. 26, item 2: – “Dai gratuitamente o que gratuitamente haveis recebido”; Cap. 21: 7, 10 – “Os médiuns são os intérpretes dos Espíritos”
O que é o Espiritismo, Cap. 2, item 54, 56, 79;
Livros dos Médiuns, 2ª Parte, Cap. XIV ‘Dos Médiuns’, itens 159, 160, 165 à 168, 175; Cap. XV ‘Médiuns Escreventes’, item 178;  Cap. XVII ‘Da Formação dos Médiuns’, itens 217, 220- perg. 12ª e 14ª;
Adolescência e Vida, Joanna de Ângelis/Divaldo Franco, Cap 20 ‘O adolescente e os fenômenos psíquicos’;
Diretrizes de Segurança, Divaldo Franco e Raul Teixeira, pergs. 47 e 48 (exercício da mediunidade em casa).

Material:

Desenvolvimento:
1.            Hora da novidade, exercícios de respiração profunda e prece Inicial
2.             Motivação ao tema: https://www.youtube.com/watch?v=IIyp5vsRkQ0   e
https://www.youtube.com/watch?v=GL0SbqETA4Y
– enviar previamente aos jovens.

Perguntar quem viu os vídeos, e pedir que relate o que aconteceu com Divaldo na infância.
èera médium desde menino. O irmão morreu e ficou junto de Divaldo, ocasionando no menino, a paralisia nas pernas foi esse foi um problema do irmão que havia desencarnado. Divaldo passou a sentir os mesmos efeitos da doença do irmão desencarnado.
Com a prece e autoridade moral da médium que foi visitá-lo, o irmão foi atendido e afastado de Divaldo, que voltou a caminhar normalmente.

èo vídeo é um outro relato da vida de Divaldo, que estava sem voz e com uma inflamação bem intensa, com muitas dores na garganta.
Através da mediunidade de materialização de Chico Xavier, o Espírito Sheilla, veio socorrer Divaldo, fazendo uma intervenção na garganta dele com um pequeno aparelho que emitia ondas de rádio.

èque podemos perceber, do assunto ‘Mediunidade’, nesses dois relatos de fatos reais ocorridos com Divaldo?
- processo obsessivo, gerando doenças sem causas físicas. A cura se dá mediante o afastamento do Espírito causado da moléstia;
- vidência da médium que foi socorrer o menino  Divaldo;
- fenômeno de materialização de um Espírito para realizar uma cura;
- cuidados necessários para o fenômeno de materialização (ambiente sem luz branca).

3.             Perguntar à turma, que dúvidas, curiosidades, eles tem sobre o tema e gostariam de discutir?
èdeixar que falem e sempre devolver à turma, as perguntas trazidas pelos jovens.
èsempre citar a bibliografia onde eles mesmos podem buscar a respostas às dúvidas sobre mediunidade (focar nas obras básicas; citar também os vídeos de palestras que temos hoje no youtube, de palestrantes espíritas conhecidos).

4.             Desenvolvimento do restante da aula com perguntas aos jovens sobre o tema:
- Que tipos de mediunidade vocês sabem que existem? (escrever no quadro as respostas)
- O que é um médium?
- Por que uns tem mediunidade e outros não?
- Para que serve a mediunidade?
- O médium é um ser privilegiado?
- Qual o papel do médium?
- O médium pode fazer da sua mediunidade uma profissão?
- Onde o médium deve exercer a sua mediunidade?
- Dá para acreditar em tudo o que os Espíritos dizem?
- Com qual idade começa a mediunidade?
- A mediunidade pode trazer problemas e dificuldades para o médium?
- O que deve fazer o jovem que tem mediunidade?

5.             Prece final e passes

Avaliação: Aula para 9 jovens, com boa participação e interesse. Somente uma das jovens tinha visto um dos 2 vídeos enviados pelo grupo do whatsapp. Como não tinham trazido nenhuma pergunta, desenvolvi a aula fazendo perguntas do tema a eles.

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